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Les fondements de la lecture en finnois

Chaque langue a son propre système phonologique, ce qui signifie que, selon les langues, les lettres sont prononcées de différentes manières. Le finnois comprend 23 sons proprement dits mais 28 lettres différentes lorsqu’on prend en compte les lettres issues de langues étrangères. L’apprentissage des sons de ces 23 lettres correspond aux fondements de la lecture en finnois. Lorsque les lettres-sons sont maîtrisées, la combinaison des sons en syllabes puis en mots facilite l’accès à la lecture. En phase de lecture ou d’écriture, savoir combiner les mots en phrases désormais pleines de sens est le sésame vers la culture de l’écrit.

Apprendre à lire en Finlande

En Finlande, un·e enfant apprend généralement à lire lorsqu’il· elle a entre 5 et 8 ans. Chez certain·e·s enfants, apprendre à lire est plus difficile et ils·elles peuvent avoir besoin de plus de soutien. En outre, un·e immigrant·e issu·e d’un environnement linguistique différent peut avoir besoin de plus d’entraînement à la lecture que ce qui est proposé à l’école. Le jeu “Ekapeli pour les immigrant·e·s” (Ekapeli-Maahanmuuttaja) est un jeu informatique d’apprentissage, qui aide les enfants d’origine immigrée à apprendre les rudiments de la lecture en finnois, c’est-à-dire le système phonologique ainsi que la reconnaissance et la formation des syllabes et des mots. Le jeu “Ekapeli” a été développé par l’Institut Niilo Mäki, dont le but est d’apporter un soutien face aux difficultés d’apprentissage des enfants et des jeunes.

Le but du jeu “Ekapeli pour les immigrant·e·s” est de s’entraîner à la reconnaissance lettre-son et ainsi d’assister l’enfant dans son apprentissage de la lecture.

L’efficacité du jeu “Ekapeli pour les immigrant·e·s” dans l’apprentissage des compétences de base en lecture a été reconnue par des études. Le contenu du jeu a été développé de sorte que son contenu, basé sur les langues maternelles des sept plus grands groupes d’immigré·e·s en Finlande, soutient leur apprentissage du finnois.

On s’est attaché à rendre l’utilisation du jeu aussi facile que possible afin que l’enfant qui s’est connecté au jeu puisse y jouer de façon autonome. Le jeu s’adapte à la compétence du·de la  joueur·euse dans la mesure où il lui propose des défis qui sont appropriés à son niveau de compétence. L’apprentissage est le plus efficace lorsque qu’on joue à “Ekapeli pour les immigrant·e·s” aussi souvent que possible, par exemple, tous les jours, environ 15 minutes à la fois.

Le jeu “Ekapeli” ne remplace pas l’enseignement normal de la lecture et de l’écriture, mais peut fournir un soutien et des exercices supplémentaires en sus de l’enseignement. S’entraîner avec le jeu “Ekapeli”, c’est amusant et possible tant à l’école qu’à la maison, et ce sur n’importe quel ordinateur. Le jeu “Ekapeli” est principalement destiné aux enfants, mais les adultes aussi s’entraïner avec “Ekapeli”.

Pour plus d’informations, se reporter à :

www.ekapeli.fi

www.lukimat.fi

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